{"id":4093,"date":"2024-11-29T08:45:28","date_gmt":"2024-11-29T11:45:28","guid":{"rendered":"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/reglamentacion-interna-del-dea\/"},"modified":"2024-11-29T08:45:28","modified_gmt":"2024-11-29T11:45:28","slug":"reglamentacion-interna-del-dea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/reglamentacion-interna-del-dea\/","title":{"rendered":"Reglamentaci\u00f3n Interna del DEA"},"content":{"rendered":"<p>Estimados Docentes del Departamento<\/p>\n<p>En la p\u00e1gina del DEA<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/docentes\/reglamentacion-interna-del-departamento\/\">http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/docentes\/reglamentacion-interna-del-departamento\/<\/a><\/p>\n<p>se encuentra los reglamentos y lineamientos propios del Departamento de Electr\u00f3nica y Autom\u00e1tica para que est\u00e9n en conocimientos de los integrantes del mismo.<\/p>\n<p><strong>Reglamento Grupos Estudiantiles Tem\u00e1ticos Tutelados (Ord 002-2016-CD) <\/strong><\/p>\n<p>La finalidad de los <strong>Grupos Estudiantiles Tem\u00e1ticos Tutelados (GETT)<\/strong> es la de proveer lazos sociales que fortalezcan la integraci\u00f3n de los alumnos con la instituci\u00f3n y con la sociedad en general. Deben estar formados por estudiantes voluntarios, cuya intenci\u00f3n es la ayuda mutua para conseguir un fin determinado.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Ord-002-2016-Reglamento-Grupos-Estudiantiles-Tematicos-Tutelados.pdf\">Ord-002-2016-Reglamento-Grupos-Estudiantiles-Tematicos-Tutelados<\/a><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Ord-002-2016-Reglamento-Grupos-Estudiantiles-Tematicos-Tutelados.pdf\">Descarga<\/a><\/p>\n<p><strong>Reglamento de Actividades de Articulaci\u00f3n Pedag\u00f3gica (Ord. 118\/2018-CD)<\/strong><\/p>\n<p>La <strong>Articulaci\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/strong> consiste en el intercambio de ideas y propuestas entre docentes u otros actores de la sociedad destinados a que las actividades pedag\u00f3gicas tengan continuidad en el tiempo y ayude a la formaci\u00f3n de los estudiantes.<\/p>\n<p>El <strong>Reglamento de Actividades de Articulaci\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/strong> orienta sobre las actividades de articulaci\u00f3n dentro de las carreras pertenecientes al Departamento de Electr\u00f3nica y Autom\u00e1tica.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Ord-118-2018-Reglamento-de-Actividades-de-Articulacion-Pedagogica.pdf\">Ord-118-2018-Reglamento-de-Actividades-de-Articulacion-Pedagogica<\/a><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Ord-118-2018-Reglamento-de-Actividades-de-Articulacion-Pedagogica.pdf\">Descarga<\/a><\/p>\n<p><strong>Lineamientos para la Evaluaci\u00f3n de Antecedentes para Concurso Docentes (2022)<\/strong><\/p>\n<p>El objetivo de este documento es establecer una gu\u00eda para analizar en forma sistem\u00e1tica y homog\u00e9nea los antecedentes de los postulantes para cubrir los cargos docentes del <strong>Departamento de Electr\u00f3nica y Autom\u00e1tica<\/strong>. Estos lineamientos fueron prepuestos en el a\u00f1o 2022 y aprobados en una reuni\u00f3n del Claustro Departamental.<\/p>\n<p>El establecimiento de una forma sistem\u00e1tica y homog\u00e9nea de analizar los antecedentes docentes, no solo permite reducir las discrepancias de criterios entre los distintos concursos que se realizan, sino que tambi\u00e9n permiten a los docentes encaminar las actividades que efect\u00faa para que su carrera acad\u00e9mica progrese en forma ordenada y provechosa.<\/p>\n<p>Junto con el documento principal se prob\u00e9 de una planilla de Excel que permite el an\u00e1lisis de los antecedentes de hasta 10 postulantes con la metodolog\u00eda planteada.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/2022-Lineamientos-para-la-Evaluacion-de-Antecedentes-para-Concurso-Docentes.pdf\">2022-Lineamientos-para-la-Evaluacion-de-Antecedentes-para-Concurso-Docentes<\/a><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/2022-Lineamientos-para-la-Evaluacion-de-Antecedentes-para-Concurso-Docentes.pdf\">Descarga<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Planilla-Lineamientos-para-la-Evaluacion-de-Antecedentes-para-Concurso-Docentes.xlsx\">Planilla-Lineamientos-para-la-Evaluacion-de-Antecedentes-para-Concurso-Docentes<\/a><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Planilla-Lineamientos-para-la-Evaluacion-de-Antecedentes-para-Concurso-Docentes.xlsx\">Descarga<\/a><\/p>\n<p><strong>Lineamientos para los Servicios a Terceros del DEA (2024)<\/strong><\/p>\n<p>Este documento estipula el Marco Institucional, los Procedimientos y la Distribuci\u00f3n de Fondos en las actividades de Servicios Formativos, Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicas a Terceros realizados por el Departamento de Electr\u00f3nica y Autom\u00e1tica.<\/p>\n<p>El mismo fue aprobado en la reuni\u00f3n del Claustro Departamento del d\u00eda 10 de setiembre de 2024 y rige para las actividades que comiencen a desarrollarse a partir de esa fecha.<br \/>\nEste reglamento queda supeditado a la normativa que a tal efecto rija en las instituciones de las cuales depende, Facultad de Ingenier\u00eda y Universidad Nacional de San Juan.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Lineamientos-Servicios-a-Terceros-del-DEA.pdf\">Lineamientos-Servicios-a-Terceros-del-DEA<\/a><a href=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Lineamientos-Servicios-a-Terceros-del-DEA.pdf\">Descarga<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"entry-summary\">\nEstimados Docentes del Departamento En la p\u00e1gina del DEA http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/docentes\/reglamentacion-interna-del-departamento\/ se encuentra los reglamentos y lineamientos propios del Departamento de&hellip;\n<\/div>\n<div 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