{"id":1039,"date":"2019-03-12T18:08:44","date_gmt":"2019-03-12T21:08:44","guid":{"rendered":"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/?page_id=1039"},"modified":"2019-03-12T18:08:44","modified_gmt":"2019-03-12T21:08:44","slug":"viaje-educativo-2016","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/alumnos\/viajes-educativos\/viaje-educativo-2016\/","title":{"rendered":"Viaje Educativo 2016"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"wp-block-heading\">1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nIntroducci\u00f3n<\/h1>\n\n\n\n<p>Desde el 02 al 07 de octubre de 2016, 18 alumnos avanzados de Bioingenier\u00eda\ne Ingenier\u00eda Electr\u00f3nica viajamos a la ciudad de C\u00f3rdoba para visitar\nindustrias, empresas e instituciones vinculadas a los contenidos de las\ncarreras que estudiamos.&nbsp; La actividad se realiza como un complemento a la\nformaci\u00f3n acad\u00e9mica brindada por nuestra Universidad Nacional de San Juan y\ntiene como objetivo que podamos conocer m\u00e1s sobre los mercados que requieren de\nnuestros conocimientos y de qu\u00e9 forma estos se aplican. Viajamos en compa\u00f1\u00eda\ndel profesor Ing. Sergio P\u00e9rez.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nItinerario del viaje<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nD\u00eda 1<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">A)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nINTI<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave:<\/strong> metrolog\u00eda, trazabilidad, calibraci\u00f3n, calidad,\nautomatizaci\u00f3n, Autodesk Inventor, Abacus, OpenCV, PLC<\/p>\n\n\n\n<p>La primera visita fue por la ma\u00f1ana del lunes 03 de octubre, a las\ninstalaciones del INTI en C\u00f3rdoba. Como servicio p\u00fablico de generaci\u00f3n y\ntransferencia de tecnolog\u00eda, el Instituto Nacional de Tecnolog\u00eda Industrial\nasiste a la industria con el fin de impulsar y elevar su nivel tecnol\u00f3gico,\nmejorando su competitividad y facilitando su adaptaci\u00f3n a las nuevas corrientes\ntecnol\u00f3gicas. Ejecuta acciones para servir a la comunidad en su conjunto,\ncumpliendo el rol de referente t\u00e9cnico de calidad de procesos, bienes y\nservicios. Adem\u00e1s, brinda apoyo tecnol\u00f3gico al Estado.<\/p>\n\n\n\n<p>El INTI-C\u00f3rdoba es una unidad multidisciplinaria (a diferencia de otras\nunidades especializadas del INTI) que ha asimilado los fundamentos tecnol\u00f3gicos\nnecesarios para dar apoyo a las necesidades del momento y al desarrollo futuro\nde las empresas. All\u00ed, el director adjunto Jorge Melo nos cont\u00f3 sobre las\nactividades que se realizan en la provincia: originalmente un centro dedicado a\nla industria metalmec\u00e1nica, pero que actualmente cuenta con instalaciones\nabocadas al dise\u00f1o mec\u00e1nico, dise\u00f1o electr\u00f3nico, eficiencia energ\u00e9tica, y medio\nambiente, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n, pasamos al Laboratorio de Metrolog\u00eda, donde Marcos Blasco\nnos explic\u00f3 la importancia del \u201carte del buen medir\u201d y la trazabilidad de todo\ninstrumento de medici\u00f3n. En dicho laboratorio, \u00e9l desarroll\u00f3 una parte de su\ntesis doctoral: la automatizaci\u00f3n del proceso de calibraci\u00f3n del patr\u00f3n\nnacional de \u00e1ngulo plano. Esto acort\u00f3 un proceso manual de 2 semanas de\nduraci\u00f3n a uno semiautom\u00e1tico de solo 2 d\u00edas, y adem\u00e1s increment\u00f3 la precisi\u00f3n\ndel patr\u00f3n en al menos 10 veces. Para esto tambi\u00e9n fue necesaria la\nautomatizaci\u00f3n de un dispositivo palpador utilizado en la medici\u00f3n de\ndistancias, a partir de las cuales se derivan las mediciones de \u00e1ngulos. <\/p>\n\n\n\n<p>En el Taller de Fabricaci\u00f3n, personal del taller nos mostr\u00f3 algunas m\u00e1quinas\nobtenidas en marco del programa de Cooperaci\u00f3n T\u00e9cnica por el gobierno de Jap\u00f3n\n(JICA), que se utilizan para la mecanizaci\u00f3n autom\u00e1tica de piezas y patrones\npara ensayos, entre otros. Todo esto se hace siguiendo estrictas normas\ninternacionales referidas a procedimientos y calidad, y para permitir que\ndiversas industrias realicen mejoras para tambi\u00e9n cumplir normas. Estas son\nfundamentales en cualquier rubro para alcanzar competitividad y garantizar un\nbuen producto o servicio.<\/p>\n\n\n\n<p>Visitamos con Jorge Melo el\nLaboratorio de Metrolog\u00eda El\u00e9ctrica, que ensaya y certifica mult\u00edmetros,\nosciloscopios, telur\u00edmetros, generadores de funciones y otros instrumentos de\nuso habitual electr\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n<p>En el Laboratorio de Dise\u00f1o Mec\u00e1nico, Alejandro Dom\u00ednguez nos mostr\u00f3 algunos\nde los desarrollos que hacen en el laboratorio a pedido de otras empresas e\ninstituciones, desde chasis de camiones hasta pr\u00f3tesis de todo tipo, incluyendo\nstents, clavos y dispositivos intracardiacos. Para el modelado mediante\nelementos finitos utilizan Autodesk Inventor y Abacus.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo visitamos en el Laboratorio de Dise\u00f1o en Electr\u00f3nica e\nInform\u00e1tica, a Jos\u00e9 Amado, Cristian Caniglia, Ignacio Moretti y Marcos Blasco.\nEn el laboratorio trabajan en la documentaci\u00f3n y mejora de un sistema de pesaje\ndin\u00e1mico de veh\u00edculos, con sensores piezoel\u00e9ctricos y magn\u00e9ticos que se\ninstalan en la ruta. Tambi\u00e9n trabajaban en un dispositivo para automatizar el\nensayo de el\u00e1sticos de autom\u00f3viles, utilizando un PLC de fabricaci\u00f3n nacional y\ndesarrollando un programa en C#. Otro proyecto en curso es una aplicaci\u00f3n m\u00f3vil\nque reconoce la denominaci\u00f3n de billetes argentinos y est\u00e1 dise\u00f1ada para ser\nutilizado para personas invidentes o con capacidades visuales reducidas. Esta es\npara el sistema operativo Android y es de c\u00f3digo abierto. El procesamiento de\nim\u00e1genes es por medio de OpenCV.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image001.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image002.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image003.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image004.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">B)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nC\u00e1mara de Industrias Inform\u00e1ticas, Electr\u00f3nicas y de Comunicaciones del\nCentro de Argentina<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave: <\/strong>Surface Mount Technology, Through Hole Technology,\nsinergia, distribuci\u00f3n en planta<\/p>\n\n\n\n<p>CIIECCA es la c\u00e1mara empresaria que representa al sector tecnol\u00f3gico del\nCentro del pa\u00eds. Agrupa y coordina a las empresas electr\u00f3nicas, inform\u00e1ticas y\nde comunicaciones promoviendo su integraci\u00f3n en las cadenas de valor de\nmercados globales. Su objetivo es estimular el desarrollo, la productividad y\nla competitividad de sus asociados, aplicando estrategias de gesti\u00f3n,\nlog\u00edstica, informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El Lic. Pablo Bozzano nos cont\u00f3 los or\u00edgenes y actualidad de CIIECCA. Sus\nprincipales partes son la Expotr\u00f3nica y el Centro Tecnol\u00f3gico de Montaje\nSuperficial. Esto \u00faltimo es lo que motiv\u00f3 la creaci\u00f3n de CIIECCA, cuando un\ngrupo de peque\u00f1as y medianas empresas decidieron unirse para poder adquirir\nequipamiento que les beneficiar\u00eda. Dichas empresas en un principio eran\nincapaces, en forma individual, de afrontar la inversi\u00f3n necesaria para la\nfabricaci\u00f3n de placas con tecnolog\u00eda SMT (Tecnolog\u00eda de Montaje Superficial, <em>Surface\nMount Technology<\/em>), y es por ello que entre 16 decidieron unirse. Aun as\u00ed,\nlos aportes eran insuficientes, por lo que formaron la asociaci\u00f3n civil CIIECCA\ny esta gestion\u00f3 un cr\u00e9dito del Estado Nacional. Este monto, junto a lo aportado\npor las empresas, permiti\u00f3 la adquisici\u00f3n de la maquinaria y formaci\u00f3n del\nCentro Tecnol\u00f3gico SMT, hoy gestionado por CIIECCA. <\/p>\n\n\n\n<p>Cabe destacar que debido a que la CIIECCA es una asociaci\u00f3n civil, no puede\nperseguir fines de lucro y todo beneficio excedente que percibe sobre la\nmaquinaria adquirida es destinado a reinvertirse en el mismo Centro\nTecnol\u00f3gico. El resultado de esta pr\u00e1ctica ha sido hasta ahora la adquisici\u00f3n\nde una segunda l\u00ednea de montaje, pr\u00f3xima a entrar en funcionamiento, lo cual\nrepresenta un triunfo del trabajo en equipo y de la buena gesti\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>Claus Nosetto nos guio dentro de todo\nel Centro Tecnol\u00f3gico. Pudimos observar las diversas etapas del proceso de\nensamble de placas electr\u00f3nicas. Algunas de ellas:<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nLog\u00edstica, recepci\u00f3n de PCB (y est\u00e9nciles, en caso que\ncorresponda), compra y recepci\u00f3n de componentes.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nDeposici\u00f3n de pasta de esta\u00f1o con impresora de esta\u00f1o y\nest\u00e9nciles, o con pick &amp; place, seg\u00fan los requerimientos del dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nColocaci\u00f3n de componentes de montaje superficial con m\u00e1quinas\npick &amp; place.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nHorneado en horno multietapa con el perfil de temperatura\nadecuado para el esta\u00f1o y los componentes en cuesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nReconocimiento de errores de fabricaci\u00f3n mediante procesamiento\nde im\u00e1genes: cortocircuitos, mala impresi\u00f3n, falta de componentes, componentes\nmal colocados, etc\u00e9tera.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nSoldadura manual o con soldador de ola de todos los componentes\nthrough-hole.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nChequeo estad\u00edstico de calidad y despacho.<\/p>\n\n\n\n<p>Al finalizar, personal de la Secretar\u00eda de Equidad y Promoci\u00f3n del Empleo de\nla Provincia de C\u00f3rdoba nos dio recomendaciones para la b\u00fasqueda laboral y nos\ninvit\u00f3 a postularnos en diversos portales de la provincia.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image005.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image006.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nD\u00eda 2<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">A)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nCentro Espacial Te\u00f3filo Tabanera \u2013 Comisi\u00f3n Nacional de Actividades\nEspaciales<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave:<\/strong> sat\u00e9lites de observaci\u00f3n de la Tierra, cohetes,\ninformaci\u00f3n para estudio y predicci\u00f3n, sala 10.000, instrumentos satelitales,\nSOPI<\/p>\n\n\n\n<p>El Centro Espacial Te\u00f3filo Tabanera es un gran predio perteneciente a la\nComisi\u00f3n Nacional de Actividades Espaciales, entidad estatal responsable del\nprograma espacial de Argentina. Dentro de \u00e9l se encuentran: Estaci\u00f3n Terrena\nC\u00f3rdoba; Centro de Control de Misi\u00f3n, Facilidad de Integraci\u00f3n y Ensayos,\nLaboratorio de Medici\u00f3n de Antenas, Instituto de Altos Estudios Espaciales\nMario Gulich<\/p>\n\n\n\n<p>Tras una breve bienvenida al centro espacial, por parte de Marina Compagnucci\ny Ethel Bernardi, nos dirigimos al parque de antenas. All\u00ed, los ingenieros\nEfra\u00edn Aar\u00f3n y Carlos Maman\u00ed nos explicaron detalles del funcionamiento de\nalgunas de las 13 antenas que conforman el parque. Estas, sean m\u00f3viles o fijas,\nse utilizan para recibir informaci\u00f3n de sat\u00e9lites de \u00f3rbita polar o\ngeoestacionarios respectivamente, en las bandas X y L. Para algunos sat\u00e9lites\ntambi\u00e9n se utiliza la banda S para recibir se\u00f1ales de estado y ocasionalmente\nenviar se\u00f1ales de control.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras observar el movimiento de una de las antenas seguidoras, pasamos a la\nSala de Operaciones, donde se controlan y planifican esos movimientos y adem\u00e1s\nse recibe y procesa la informaci\u00f3n de 15 sat\u00e9lites. Esto se realiza en forma\npermanente durante todo el a\u00f1o y con medidas de redundancia en todas las\netapas, para evitar p\u00e9rdidas de informaci\u00f3n valiosa. Adem\u00e1s de CONAE misma, la\ninformaci\u00f3n de los sat\u00e9lites es usada por el Servicio Meteorol\u00f3gico Nacional,\nel Instituto Nacional del Agua, entidades internacionales de emergencia, universidades,\ninvestigadores y otras agencias. Es v\u00e1lido mencionar que todos los sat\u00e9lites\nson de observaci\u00f3n de la tierra y no de comunicaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n Marina nos dio una presentaci\u00f3n institucional, contando los\nobjetivos de CONAE y el uso que se da a la informaci\u00f3n recabada:<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nEstudio de la actividad agropecuaria, pesquera y forestal.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nEstudio de la actividad oceanogr\u00e1fica, el clima y la hidrolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nEmergencias naturales y antropog\u00e9nicas.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nVigilancia del medio ambiente y los recursos naturales.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nCartograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nEpidemiolog\u00eda panor\u00e1mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Hicimos un breve repaso de las misiones satelitales emprendidas por CONAE.\nEn este momento se trabaja en los proyectos SAOCOM y SABIA-Mar. Tambi\u00e9n se\ntrabaja en los veh\u00edculos experimentales VEx, que son base del futuro cohete\nTronador II.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras almorzar en el comedor junto al personal, Ignacio Jury present\u00f3 el\nLaboratorio de Integraci\u00f3n y Ensayos, donde se fabrican, ensamblan y prueban\nlos componentes de los dispositivos que ser\u00e1n enviados al espacio. El ensamble\nintegrador de las partes se realiza en la Sala 100.000 y la Sala 10.000, que\ntienen atm\u00f3sfera controlada con menos de 100.000 (y 10.000, respectivamente)\npart\u00edculas por pie c\u00fabico. Hay tambi\u00e9n instalaciones para ensayos de radiaci\u00f3n\nelectromagn\u00e9tica, temperatura y vibraciones, entre otros. Junto a \u00e9l y Carina\nMolinaro, fuimos el primer grupo educativo que ha entrado al LIE en los \u00faltimos\n2 a\u00f1os; pudimos observar al personal en la Sala 10.000 trabajando sobre los\nm\u00f3dulos de comunicaci\u00f3n del proyecto SAOCOM.<\/p>\n\n\n\n<p>Nos dirigimos luego al Instituto de Altos Estudios Espaciales Mario Gulich,\nperteneciente a la Unidad de Formaci\u00f3n Superior de CONAE, que tiene el objetivo\nde formar recursos humanos de excelencia para el Desarrollo del Plan Espacial\nNacional. Aqu\u00ed trabajan muchos investigadores de CONAE, se aporta a proyectos\ncomo SOPI y se estudian 4 maestr\u00edas. Marco \u00c1lvarez nos mostr\u00f3 algunos proyectos\nde alta tecnolog\u00eda en los que trabajan los investigadores y estudiantes, para\nluego invitarnos a los Laboratorios de Electr\u00f3nica y de \u00d3ptica. Observamos el\ncuidado constante de las condiciones de limpieza y las medidas de protecci\u00f3n\nantiest\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, Ethel y Jorge Rubio nos presentaron la oferta de maestr\u00edas que\nse realizan en CONAE, y nos invitaron a continuar nuestra formaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nMaestr\u00eda en Aplicaciones de la Informaci\u00f3n Espacial, con la Universidad\nNacional de C\u00f3rdoba.<\/p>\n\n\n\n<p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nMaestr\u00eda en Instrumentos Satelitales, con la Universidad Tecnol\u00f3gica\nNacional \u2013 Facultad Regional Mendoza.<\/p>\n\n\n\n<p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nMaestr\u00eda en Tecnolog\u00eda Satelital, con la UTN \u2013 Facultad Regional de\nC\u00f3rdoba.<\/p>\n\n\n\n<p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nMaestr\u00eda en Desarrollos Inform\u00e1ticos de Aplicaci\u00f3n Espacial, con la\nUniversidad Nacional de La Matanza.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image007.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image008.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image009.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image010.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nD\u00eda 3<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">A)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nTecme<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave: <\/strong>respiradores, norma ISO 13485, trazabilidad,\ndistribuci\u00f3n en planta, log\u00edstica, Kanban, Labview<\/p>\n\n\n\n<p>El d\u00eda mi\u00e9rcoles por la ma\u00f1ana visitamos la planta de Tecme S.A., situada en\nla principal zona industrial de C\u00f3rdoba. Esta empresa elabora respiradores\nartificiales y los distribuye a m\u00e1s de 40 pa\u00edses bajo diversas marcas,\nprincipalmente Neumovent; hasta el 80% de la producci\u00f3n es destinada a\nexportaci\u00f3n. En la planta de C\u00f3rdoba trabajan m\u00e1s de 180 empleados que se\ndesempe\u00f1an en distintas \u00e1reas como el dise\u00f1o, la construcci\u00f3n, la\ncomercializaci\u00f3n y el mantenimiento de los productos.<\/p>\n\n\n\n<p>Nicol\u00e1s Hormaz\u00e1bal, Lucas Lafranconi y Emiliano Font\u00e1n nos recibieron y\npresentaron la compa\u00f1\u00eda, que actualmente fabrica 3 productos principales con\ndistinta funcionalidad y orientados a distintos rangos etarios de pacientes. En\nuna breve introducci\u00f3n, nos explicaron la organizaci\u00f3n de la empresa, nos\ndieron a conocer su perfil institucional, visi\u00f3n, misi\u00f3n, y su historia. Tecme\nnaci\u00f3 en 1966 como un emprendimiento familiar, cuando el Dr. Ernesto P. Ma\u00f1\u00e1\n(cirujano de t\u00f3rax) y Luis R. Ma\u00f1\u00e1 (estudiante de ingenier\u00eda) emprendieron la\ninvestigaci\u00f3n y desarrollo de respiradores mec\u00e1nicos, con el objetivo de\nasistir la ventilaci\u00f3n pulmonar de pacientes con determinados tipos de\ninsuficiencia respiratoria. Desde entonces la empresa ha crecido muy\nsatisfactoriamente, pasando de instrumentos que controlan la presi\u00f3n a\ninstrumentos que controlan el volumen de aire transmitido, e incorporando\nmicroprocesadores, pantallas t\u00e1ctiles, mezcladores de gases y otros avances\ntecnol\u00f3gicos. <\/p>\n\n\n\n<p>Visitamos el laboratorio de ingenier\u00eda, donde se idean los nuevos productos\ny se establecen los requisitos de alto nivel que deben satisfacer. All\u00ed tambi\u00e9n\nse realiza la validaci\u00f3n de los productos con m\u00e1quinas que simulan un paciente\nbajo diversas condiciones. Una de las herramientas usadas es LabView. Esta\netapa de validaci\u00f3n no es excluyente de las etapas de prueba o <em>testing<\/em>\nque se llevan a cabo para cada componente del respirador.<\/p>\n\n\n\n<p>En otro laboratorio vimos el dise\u00f1o de la parte neum\u00e1tica y las pruebas de\ncompatibilidad electromagn\u00e9tica en una c\u00e1mara anecoide. En el laboratorio de\nelectr\u00f3nica nos pudieron contar detalles de algunos desarrollos en los que se\nestaba trabajando, e incluso vimos c\u00f3mo las ideas iniciales se prueban en\nprototipos de poca integraci\u00f3n y modulares. Esto es parte de un proceso de dise\u00f1o\niterativo que culmina con una placa con alta escala de integraci\u00f3n y libre de\nerrores. Al igual que en otras empresas, se hizo \u00e9nfasis en la importancia de\nla calidad de los proveedores (preferiblemente con certificados internacionales\nque la garanticen) y la trazabilidad de componentes propios y ajenos.<\/p>\n\n\n\n<p>La nave industrial cuenta con dos grandes unidades de producci\u00f3n donde se\nfabrica m\u00e1s del 80% de los componentes de cada respirador. Pudimos apreciar\nelementos importantes de la distribuci\u00f3n en planta, como las \u00e1reas de soporte\nlog\u00edstico que sirven a las otras \u00e1reas productivas y los almacenes funcionando\nbajo el sistema Kanban. <\/p>\n\n\n\n<p>Nicol\u00e1s cont\u00f3 algunas de las exigencias que tiene el mercado de los m\u00e1s de\n2500 respiradores que Tecme produce por a\u00f1o, como la norma ISO 13485, y la\nproyecci\u00f3n para el futuro cercano. Luego Lucas nos detall\u00f3 el funcionamiento de\nun respirador. Ambos describieron el perfil profesional de ingenieros que busca\nla empresa, y nos contaron sobre sus experiencias personales de trabajar en\nTecme.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image011.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image012.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nD\u00eda 4<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">A)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nClariphy Argentina<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave:<\/strong> SoC, telecomunicaciones, compromiso, ingl\u00e9s, C,\nSystem C, Matlab, Simulink, FPGA, Verilog, Python<\/p>\n\n\n\n<p>El d\u00eda jueves 6 de octubre, Alejandro Rivero nos dio la bienvenida a las\noficinas centrales de Clariphy Argentina, empresa dedicada al dise\u00f1o,\nimplementaci\u00f3n y verificaci\u00f3n de circuitos integrados para comunicaciones\n\u00f3pticas digitales de muy alta velocidad. En este lugar trabajan m\u00e1s de 80\ningenieros.<\/p>\n\n\n\n<p>El Director Asistente Elvio Serrano nos detall\u00f3 cu\u00e1l es el producto de\nClariphy: un circuito integrado tipo <em>System on a Chip <\/em>que es un\ntransceptor de alta velocidad para comunicaciones \u00f3pticas. Algunas\ncaracter\u00edsticas:<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nEl SoC es robusto y se adapta a todos los mercados: se utiliza en\ndatacenters, redes submarinas o terrestres de media y larga distancia.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nTrabajan con escalas de integraci\u00f3n de \u00faltima tecnolog\u00eda. En 2006\nel producto contaba con m\u00e1s de 2,5 millones de compuertas y tecnolog\u00eda de 90\nnm, alcanzando tasas de 1 Gbps. Actualmente se trabaja en un sistema de 945\nmillones de compuertas y tecnolog\u00eda de 16 nm para alcanzar tasas de 600 Gbps.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nModelo OSI, norma OTN.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nModulaci\u00f3n coherente. BPSK, 8QAM.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nSincronizaci\u00f3n con PLLs.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nEcualizador feed forward (FFE) y un detector de secuencia de\nm\u00e1xima verosimilitud (MLSD).<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nFiltrado digital de la dispersi\u00f3n crom\u00e1tica y otras distorsiones\nintroducidas por el canal.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nCorrecci\u00f3n de errores seg\u00fan norma y desarrollos propios.<\/p>\n\n\n\n<p>Hay \u00e1reas o equipos de desarrollo que corresponden a las diversas partes del\nsistema. Por nombrar algunas: modelado de sistemas y comportamiento del canal,\nimplementaci\u00f3n, correcci\u00f3n de error, DSP, \u00e1rea anal\u00f3gica. A grandes rasgos, las\netapas de desarrollo son las siguientes:<\/p>\n\n\n\n<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nDefinici\u00f3n de especificaciones de alto y bajo nivel.<\/p>\n\n\n\n<p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nModelado de alto nivel del canal y partes del sistema. Pruebas\nfundamentales. Matlab y Simulink.<\/p>\n\n\n\n<p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nPruebas en C con coma flotante.<\/p>\n\n\n\n<p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nPruebas en C con coma fija. System C.<\/p>\n\n\n\n<p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nImplementaci\u00f3n en Register Transfer Level. Verilog y FPGA.<\/p>\n\n\n\n<p>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nPruebas mediante vector matching.<\/p>\n\n\n\n<p>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nS\u00edntesis con compuertas.<\/p>\n\n\n\n<p>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nConstrucci\u00f3n en Taiw\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<p>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nVerificaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El dise\u00f1o se realiza y prueba en distintos lenguajes\/tecnolog\u00edas por\ncuestiones de velocidad de pruebas y de implementaci\u00f3n. Muchas pruebas se\nautomatizan con lenguajes de <em>scripting<\/em> o alto nivel como Python.<\/p>\n\n\n\n<p>Elvio nos cont\u00f3 que ClariPhy Argentina naci\u00f3 en el a\u00f1o 2006, por iniciativa\ndel Dr. Ing. Oscar Agazzi y con el apoyo de un importante grupo de\nprofesionales de brillante desempe\u00f1o. La empresa tiene un claro y fuerte\ncompromiso con el desarrollo tecnol\u00f3gico de Argentina, el que impulsa con sus\nproyectos, publicaciones y la formaci\u00f3n de recursos humanos. Las ganancias de\nClariphy Argentina son redirigidas a la Fundaci\u00f3n Tarpuy, que cuenta con\nprogramas de ayuda social, becas para alumnos de grado y becas de doctorado e\ninvestigaci\u00f3n en las telecomunicaciones.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image013.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">B)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nPromedon<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave:<\/strong> pr\u00f3tesis, seguridad, eficacia, \u201cel servicio debe ser\nmemorable\u201d, biocompatibilidad, ambiente est\u00e9ril, IEC 62366<\/p>\n\n\n\n<p>Promedon (pronunciada Promed\u00f3n) es una compa\u00f1\u00eda internacional l\u00edder en\ninvestigaci\u00f3n, desarrollo, producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de tecnolog\u00eda m\u00e9dica\ninnovadora, con presencia en m\u00e1s de 60 pa\u00edses de todo el mundo. Desde 1985\ncontribuye al progreso de la medicina, mediante la investigaci\u00f3n, fabricaci\u00f3n y\ncomercializaci\u00f3n de productos para urolog\u00eda, uroginecolog\u00eda y coloproctolog\u00eda.\nAdem\u00e1s, es distribuidora de soluciones para artroscop\u00eda y artroplast\u00eda en\nArgentina y Chile, y soluciones para columna, neurocirug\u00eda y cirug\u00eda\nreconstructiva en los mercados de Argentina, Brasil y Chile.<\/p>\n\n\n\n<p>Ruth Sironi y Eduardo Fierro nos dieron la bienvenida a la sede central de\nPromedon. Eduardo, Director y Jefe de Eduaci\u00f3n M\u00e9dica, nos dio una atrapante\npresentaci\u00f3n sobre la historia, filosof\u00eda y modelo de negocios de Promedon. El\nmercado de los productos quir\u00fargicos, seg\u00fan relat\u00f3, es muy din\u00e1mico y\ncompetitivo. Debido a esto, la empresa s\u00f3lo fabrica productos que puede\nentregar con la m\u00e1s alta calidad y desarrollar con los procesos y materiales\nque se encuentran en el mercado local y alrededores. Por otro lado, para llegar\na los clientes \u2013que son los m\u00e9dicos, no los pacientes\u2013, Promedon tambi\u00e9n\ndistribuye otras l\u00edneas de productos quir\u00fargicos, siempre del mismo nivel de\ncalidad; esta \u00faltima se refleja en la seguridad y eficacia de la soluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Si bien la calidad de los productos es fundamental, gran parte del modelo de\nnegocios se apoya en los servicios anexos que se brindan al cliente. Se hace\nimportante captar su atenci\u00f3n, crear y mantener su confianza en la empresa.\nEsto se logra con una extensa presencia en los mercados, atenci\u00f3n permanente y\ncon conocimientos t\u00e9cnicos fuertes de parte de los asesores expertos. Lo mismo\naplica para los asesores quir\u00fargicos propios, que asisten al m\u00e9dico antes,\ndurante y despu\u00e9s de la operaci\u00f3n; ellos deben conocer todos los detalles del\nproducto y estar preparados para cualquier eventualidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Eduardo tambi\u00e9n nos mostr\u00f3 algunos de los productos que fabrican o\ncomercializan, respondiendo impecablemente todas las consultas t\u00e9cnicas que\ntuvimos. Observamos la evoluci\u00f3n de la tecnolog\u00eda de las pr\u00f3tesis y muchos de\nlos problemas que se presentan y todav\u00eda deben solucionarse.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego Juan Pablo Gigli, L\u00edder de Proyectos de I+D, expuso cuestiones\nreferidas al departamento de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de Promedon: este es muy\nimportante y es la parte central del desarrollo en red de la empresa para un\nnuevo producto. I+D gu\u00eda desde el principio a los Departamentos de Producci\u00f3n y\nComercializaci\u00f3n. Se mantienen simult\u00e1neamente l\u00edneas de innovaci\u00f3n incremental\n(20%, son mejoras sutiles a productos o procesos existentes) y de innovaci\u00f3n\ndisruptiva (80%, nuevos productos, materiales, dise\u00f1os o procesos). Una norma\nimportante es la IEC 62366, que rige a los 84.000 implantes fabricados por a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>Con Ruth pudimos ver desde afuera la zona de fabricaci\u00f3n. Esta se encuentra\naislada y en muchos sectores tiene menos de 10.000 part\u00edculas por metro c\u00fabico.\nMuchas de las etapas de fabricaci\u00f3n son manuales.<\/p>\n\n\n\n<p>Los alumnos de Bioingenier\u00eda tuvimos la posibilidad de recorrer las\ninstalaciones donde se lleva a cabo el proceso de fabricaci\u00f3n. B\u00e1sicamente\ntrabajan con silicona para fabricar pr\u00f3tesis testiculares, mallas para\nprolapso, esf\u00ednteres para incontinencia urinaria y dispositivos para la\ncorrecci\u00f3n de la disfunci\u00f3n er\u00e9ctil masculina.<\/p>\n\n\n\n<p>La realizaci\u00f3n de los dispositivos antes mencionados se ejecuta a trav\u00e9s de\nla inyecci\u00f3n de la silicona caliente en moldes. Luego de un proceso de\nenfriamiento las piezas se retiran del molde para su evaluaci\u00f3n tanto en el\ncorrecto proceso de fabricaci\u00f3n como en el desempe\u00f1o del dispositivo en s\u00ed.\nPara las pruebas de desempe\u00f1o las piezas se testean en equipos destinados a\nevaluar tanto la resistencia mec\u00e1nica del material como su reacci\u00f3n a la\nfatiga. Adem\u00e1s se llevan a cabo pruebas de acabado superficial (el cual es\nfundamental en este tipo de dispositivos) como as\u00ed tambi\u00e9n las propiedades de\nbiocompatibilidad deseadas.<\/p>\n\n\n\n<p>Una vez que la calidad ha sido verificada, la fase final es la de\nesterilizaci\u00f3n y embalaje de la pieza. La esterilizaci\u00f3n se lleva a cabo\nmediante \u00f3xido de etileno, en una c\u00e1mara propia (antes lo hac\u00eda un tercero). El\nembalaje se hace de forma totalmente herm\u00e9tica con bolsas de polipropileno que\nse fabrican tambi\u00e9n all\u00ed y luego se colocan en cajas. Las cajas debidamente\netiquetadas se estiban en un dep\u00f3sito a la espera de ser entregadas a los\nproveedores.<\/p>\n\n\n\n<p>Todo el proceso de fabricaci\u00f3n se hace en salas limpias llamadas sala\n100.000 y sala 10.000 en referencia a la cantidad de part\u00edculas por metro\nc\u00fabico. El hecho de trabajar en un ambiente controlado es de vital importancia\nya que la superficie de cualquier dispositivo m\u00e9dico implantable debe estar\nlibre de cualquier contaminante que pueda desencadenar reacciones no deseadas\nen el cuerpo humano. De esto depende en gran parte el \u00e9xito del implante.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image014.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nD\u00eda 5<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">A)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nIn Company \u2013 Ingenier\u00eda y Desarrollo<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave: <\/strong>automatizaci\u00f3n industrial, Catia, Robcad, visi\u00f3n\nartificial para control de calidad, cl\u00faster de empresas, iluminaci\u00f3n, IoT,\nDialux, plan B, prioridades, delegar, planificaci\u00f3n, presupuestos<\/p>\n\n\n\n<p>El d\u00eda viernes tuvimos una motivadora ma\u00f1ana de la mano de Ricardo\nOcchipinti, presidente de In Company \u2013 Ingenier\u00eda y Desarrollo. La empresa se\ndedica a:<\/p>\n\n\n\n<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nServicio de obras llave en mano relacionadas con la automatizaci\u00f3n de\nl\u00edneas de montaje y celdas de producci\u00f3n robotizadas. Esto implica la\nconstrucci\u00f3n y puesta a punto de sistemas neum\u00e1ticos, el\u00e9ctricos, electr\u00f3nicos\ny software. Muchos sistemas se modelan en el software Catia y la robotizaci\u00f3n\nse planifica y simula en Robcad. En el \u00faltimo tiempo tambi\u00e9n han realizado muchos\ntrabajos de control de calidad con sistemas de visi\u00f3n por computadora; en estos\ncasos utilizan c\u00e1maras inteligentes y el software provisto por el fabricante.<\/p>\n\n\n\n<p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nDesarrollo de soluciones de iluminaci\u00f3n industrial, comercial y de v\u00eda\np\u00fablica. Han dise\u00f1ado luminarias LED propias y adem\u00e1s son representantes\noficiales de la marca Cree en Argentina. Un programa de uso constante en esta\n\u00e1rea es Dialux. Ricardo nos cont\u00f3 detalles sobre sus desarrollos de luminarias,\nlas tendencias mundiales en la iluminaci\u00f3n inteligente y su relaci\u00f3n con el\nInternet de las Cosas.<\/p>\n\n\n\n<p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nVenta de sensores industriales de la marca Senstronic, de la cual son\nrepresentantes oficiales.<\/p>\n\n\n\n<p>La empresa naci\u00f3 en una casa, con 3 personas que desarrollaban soluciones de\nautomatizaci\u00f3n con neum\u00e1tica y PLCs. Tras haber crecido, con los a\u00f1os, a ser\nuna empresa de m\u00e1s de 30 empleados, In Company decidi\u00f3 cambiar de estructura de\nfuncionamiento para poder adaptarse mejor a las fluctuaciones de los mercados.\nHoy en d\u00eda cuenta con 9 empleados y terceriza la implementaci\u00f3n de los\ndesarrollos, pero no la ingenier\u00eda principal ni la gesti\u00f3n de los proyectos y\nnegocios. La tercerizaci\u00f3n se realiza en base a calidad y se intenta tener\nsiempre los mismos proveedores, de forma tal de que posibilitar el crecimiento\nde todo el grupo en forma sin\u00e9rgica. Esto es similar a un <em>cluster<\/em> de\nempresas.<\/p>\n\n\n\n<p>Ricardo nos coment\u00f3 algunos puntos que consideraba importantes para nuestra\neducaci\u00f3n y desempe\u00f1o profesional:<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nAcercarse a la realidad de la implementaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda y\nno quedarse \u00fanicamente en los desarrollos te\u00f3ricos. Ver qu\u00e9 soluciones son las\nque se adoptan y evaluar costos. Aprender a hacer presupuestos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nTener en cuenta el tiempo y aprender a planificarlo. Establecer\nprioridades del trabajo para poder alcanzar lo m\u00e1s importante y, si es\nnecesario, sacrificar o renegociar el resto.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nRealizar estudios de mercado para evaluar la situaci\u00f3n y aprender\nde la competencia.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nContemplar un margen de adaptaci\u00f3n en la estrategia. Siempre\ntener un plan B.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nAprender a delegar y hacerlo. Comunicar correctamente los\nrequerimientos y plazos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nVisi\u00f3n global: un requerimiento poco satisfecho en la actualidad\nes la capacidad de desempe\u00f1arse en el <em>management (<\/em>direcci\u00f3n<em>) <\/em>de\nproyectos con una visi\u00f3n global del proyecto, subordinando las cuestiones\nespec\u00edficamente t\u00e9cnicas a los sectores correspondientes, pero teniendo un\nconocimiento general de todas las \u00e1reas de conocimiento involucradas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/dea.unsj.edu.ar\/visitas\/Viaje_2016_archivos\/image015.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nTaller Technologies<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Conceptos clave: <\/strong>IoT, sistemas embebidos, 4\u00aa revoluci\u00f3n industrial,\neconom\u00eda basada en conocimiento, horizontal and vertical skills, Bus CAN,\nRTEMS, Simulink, Linux Yocto, C, VANTs, agricultura, metodolog\u00edas \u00e1giles<\/p>\n\n\n\n<p>En nuestra \u00faltima visita fuimos recibidos por Ver\u00f3nica, de Taller\nTechnologies. La empresa tiene m\u00e1s de 50 empleados y brinda soluciones de\naplicaciones web, aplicaciones m\u00f3viles y de software embebido, ofreciendo un\npuente entre el hardware y el usuario. Entre sus proyectos est\u00e1n el desarrollo\nde software cient\u00edfico, aplicaciones de bioinform\u00e1tica y avi\u00f3nica,\ncompiladores, sistemas operativos en tiempo real y controladores de\ndispositivos. Trabaja con metodolog\u00edas \u00e1giles y cuenta con sucursales en EEUU,\nPer\u00fa y Bulgaria.<\/p>\n\n\n\n<p>Fabio Grigorjev, CEO, nos cont\u00f3 que la empresa es parte de la 4\u00aa revoluci\u00f3n\nindustrial, muy din\u00e1mica y basada en la informaci\u00f3n. Esta trae aparejada la\neconom\u00eda del conocimiento, en la cual nuestra generaci\u00f3n est\u00e1 inmersa. Las\ntendencias globales indican que faltan (y seguir\u00e1n faltando) desarrolladores de\nsoftware (no solo programadores) con un amplio repertorio de conocimientos\nt\u00e9cnicos y habilidades blandas.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Workers who successfully combine mathematical and interpersonal skills in\nthe knowledge-based economies of the future should find many rewarding and\nlucrative opportunities.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>En una presentaci\u00f3n distendida, conversamos sobre la Internet de las Cosas y\nde c\u00f3mo est\u00e1 cambiando la vida diaria, el comercio y la industria en muchos\naspectos.&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los pasados trabajos, nos cont\u00f3 Marcos D\u00edaz, fue el guiado,\nnavegaci\u00f3n y control de Veh\u00edculos Aut\u00f3nomos No Tripulados. Uno de los\nrequisitos del cliente fue la reusabilidad de los programas, por lo que se\npens\u00f3 en un sistema modular portable de f\u00e1cil configuraci\u00f3n. Para el sistema\ncentral se cre\u00f3 c\u00f3digo de forma semiautom\u00e1tica a partir de modelos de Simulink\nprovistos por el cliente. Todo fue implementado en el sistema operativo de\ntiempo real RTEMS sobre arquitectura ARM.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, Lucas Besso se refiri\u00f3 a otro proyecto: un banderillero\nsatelital para m\u00e1quinas agr\u00edcolas. Este sistema, basado en GPS, le permite\nsaber al operador de la m\u00e1quina por d\u00f3nde ya ha fumigado o depositado semillas\no fertilizante. Todos los sensores y actuadores que se instalan sobre la\nm\u00e1quina se conectan por un bus CAN a la computadora central, que en un SO Linux\nYocto muestra en tiempo real la posici\u00f3n y estado del equipo. <\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nResultados<\/h1>\n\n\n\n<p>La experiencia ha sido muy enriquecedora para nuestra formaci\u00f3n profesional.\nTuvimos una gran alegr\u00eda al ver aplicados muchos de los conceptos te\u00f3ricos que\nvemos en las materias, incluso los m\u00e1s fundamentales. Es el conocimiento hecho\nrealidad, siendo aplicado a un bien o servicio concreto.<\/p>\n\n\n\n<p>Vimos tambi\u00e9n (y fue remarcado por todas las personas que nos recibieron)\nque es muy importante el desarrollo de las habilidades blandas o <em>soft skills<\/em>,\npara la gesti\u00f3n del trabajo propio y ajeno. Hoy m\u00e1s que nunca el progreso\ntecnol\u00f3gico est\u00e1 basado en la interacci\u00f3n continua e intensa de muchos actores.\nLa conversaci\u00f3n, el intercambio de ideas y la negociaci\u00f3n, son actos\npermanentes en el trato con colegas, proveedores y clientes, incluyendo en\nestos \u00faltimos a los proveedores y clientes internos de cada uno. La buena\ncomunicaci\u00f3n de ideas se hace a\u00fan m\u00e1s significativa y desafiante en equipos\nmultidisciplinarios y al tratar con personas que no hablan espa\u00f1ol. De igual\nforma es trascendental la comunicaci\u00f3n de entusiasmo; el motivar y guiar a todo\nel personal de la empresa para que todos trabajen de forma \u00f3ptima y sientan que\nsu trabajo es necesario para llegar al objetivo com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n<p>Apreciamos que hayuna gran oferta laboral en el pa\u00eds, relacionada\ncon cada una de las \u00e1reas de estudio de nuestras carreras. Cada industria tiene\ndiferentes mercados y exigencias. Si bien los productos\/servicios est\u00e1n\nfuertemente basados en ingenier\u00eda, no podr\u00edan existir sin una estrategia\ncomercial que los haga llegar de la mejor manera al mercado y adem\u00e1s permita\ndiferenciarlos de otros similares. Son ambientes de competencia que impulsan a\nm\u00e1s y mejores desarrollos tecnol\u00f3gicos. Nosotros como ingenieros debemos\nconocer el mercado en el que actuamos, a sus diferentes actores y estar\ncapacitados para desenvolvernos en \u00e9l. Creemos que es necesario que el Estado\nejecute acciones para fomentar, valorar y poner en escena al producto\ntecnol\u00f3gico argentino.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cMe traje\nde C\u00f3rdoba la certeza de que no solo salimos preparados para insertarnos\nlaboralmente donde m\u00e1s nos guste, sino tambi\u00e9n para convertirnos en generadores\nde trabajo. La capacidad y el conocimiento para hacerlo est\u00e1n; falta iniciativa\ne incentivo.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cExiste una\noferta laboral tan grande en este sector que es muy dif\u00edcil decidir a qu\u00e9\nquiere dedicarse uno.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cLos planes\nde estudio de nuestras carreras deben ser actualizados en forma constante, ya\nque el mercado a satisfacer es sumamente din\u00e1mico. El desarrollo de las\ntelecomunicaciones es el de mayor demanda de profesionales\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cDel viaje\nobtuve una visi\u00f3n m\u00e1s amplia y acabada tanto del campo laboral como de las\noportunidades que el pa\u00eds nos est\u00e1 ofreciendo en este momento a los ingenieros.\nLas charlas con todas las personas que nos recibieron me hicieron dar cuenta\nque se necesitan ingenieros que no se limiten exclusivamente a lo t\u00e9cnico. El\ningeniero actual debe ser un profesional multifac\u00e9tico capaz de proveer\nsoluciones tanto t\u00e9cnicas como de gesti\u00f3n de recursos, especialmente los\nrecursos humanos. El ingeniero del futuro debe estar orientado a formarse como\nun \u201cProject Manager\u201d.<br>\nLas actividades que la Facultad est\u00e1 llevando a cabo, como el viaje a empresas,\nson el pilar fundamental en la inserci\u00f3n laboral. Es un v\u00ednculo que encuentra\nsu realimentaci\u00f3n cuando al llegar a las empresas no s\u00f3lo nos muestran lo que\nhacen y cu\u00e1les son sus necesidades sino que nos ofrecen ir a nuestra facultad\npara enriquecer nuestra formaci\u00f3n. En mi opini\u00f3n es algo muy valioso.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Este viaje y sus ense\u00f1anzas fueron el fruto de meses de preparaci\u00f3n, y en\ngran parte posibles por la gu\u00eda permanente de Sergio P\u00e9rez y el apoyo t\u00e1ctico\ninstitucional provisto por Juan Pablo Graffigna. Pero nunca hubi\u00e9semos partido\nsin la ayuda de las instituciones y personas que creyeron en nuestra motivaci\u00f3n\ny de alguna u otra manera apoyaron la realizaci\u00f3n del viaje. A ellos, las\ngracias<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"entry-summary\">\n1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Introducci\u00f3n Desde el 02 al 07 de octubre de 2016, 18 alumnos avanzados de Bioingenier\u00eda e Ingenier\u00eda Electr\u00f3nica viajamos&hellip;\n<\/div>\n<div class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/alumnos\/viajes-educativos\/viaje-educativo-2016\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &ldquo;Viaje Educativo 2016&rdquo;<\/span>&hellip;<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1019,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1039","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"acf":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/PaLbeA-gL","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1039","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1039"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1039\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1019"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dea.unsj.edu.ar\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1039"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}